三。例题学习

　　如图，⊙O的半径5 cm，点P是⊙O外一点，OP=8 cm，

　　（1）以P为圆心作一个圆与⊙O外切，这个圆的半径是多少？

　　（2）以P为圆心作一个圆与⊙O内切呢？

　　师：同学们先动手画出这个圆的大概的位置，那么你就能求出这个圆的半径。

　　生先作，后说：是的，老师这个不难。

　　师：那第二问你们能试一试吗？

　　生：可以。

　　四。变式训练

　　1、如图，⊙O的半径为4cm，点P是⊙O外一点， OP=7cm，以P为圆心作⊙P与⊙O相切，则⊙P的半径是多少？

　　2、如图，⊙O的半径为5cm，点P是⊙O内一点，且OP=2cm.

　　以P为圆心作⊙P与⊙O相切，⊙P的半径是多少？

　　师：我将例题变条件，大家来尝试一下是否也能完成。

　　生思考，尝试做。

　　……

　　师：同学们做得不错。下面我们再将后面的课堂练习完成。

　　五。练一练

　　1、2008北京奥运会自行车比赛会标在图中两圆的位置关系是_____。

　　2、⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和5cm,在下列情况下，分别求出两 圆的圆心距d的取值范围：（1）外离 ______ ；（2）外切 _______ ；

　　（3）相交 ________ ；（4）内切 _______ ；（5）内含 ________ 。

　　3、判断正误：

　　（1）、若两圆只有一个交点，则这两圆外切。（ ）

　　（2）、如果两圆没有交点，则这两圆的位置关系是外离。（ ）

　　（3）、当O1O2=0时，两圆是同心圆。 （ ）

　　（4）若O1O2=1.5,r=1,R=3,O1O2

　　（5）、若O1O2=4，且r =7,R=3,则O1O2

　　4、两圆内切，其中一个圆的半径为5，两圆的圆心距为2，则另一个圆的半径为________.

　　5、已知⊙O1、⊙O2的半径为r1、r2，如果r1＝5，r2＝3，且⊙O1、⊙O2相切，那么圆心距d=______.

　　六。学习小结

　　师：今天这节课我们的同学又从生活中的一些问题抽离出圆的一些知识，掌握得不错，希望大家继续努力。

　　师接着布置作业。