小班数学教育目标

2013-10-22  | 三角 竖线 小班 

  1 巩固对1和许多的认识,能比较物体数量的多、少、一样多。

  2 会收口一致地点数5以内的实物,并说出总数,能用画竖线等方式 记录物品的数量。

  3 学习5以内数量的排序。

  4 认识三角形,能按几何图形的名称分类。

  5 学习图形守恒,能排除大小、颜色和位置的影响,正确认识圆形、正方形和三角形。

  6 认识分类标记,能按图形的某一特征进行分类。

  7 学习按事物的某种联系进行对应练习。

  8 能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,初步建立时间概念。

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《小班数学教育目标》摘要: 2 会收口一致地点数5以内的实物,并说出总数,能用画竖线等方式 记录物品的数量。 3 学习5以内数量的排序。 4 认识三角形,能按几何图形的名称分类。 5 学习图形守恒,能排除大孝颜色和位置的影响,正确认识圆形、...
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