鄂教版小学语文一年级下册:《小画眉》教案2
一、复习导入
1. 出示生字卡片,指名读,齐读。
2. 齐读课文第1鈥3自然段。
二、学习课文第4鈥6自然段
1. 出示图片,回忆第2、3自然段内容,小画眉觉得自己样样不如别人,伤心地哭了。妈妈是怎样安慰她的呢?
2. 指名读课文第4自然段鈥湷ご︹澥鞘裁匆馑迹亢镒印⒋笙蟆⒗嫌サ某ごκ鞘裁矗
(联系上节课的内容,知道鈥湷ご︹澗褪氢溣诺恪⑻爻も澋囊馑肌:镒拥某ごκ嵌髁榛睿笙蟮某ごκ橇ζ螅嫌サ某ごκ浅岚蛴辛Α#
1. 抓住关键词鈥満桶湥傅佳识谅杪璧幕啊
2. 听了妈妈的话,小画眉有什么反应?鈥湶唤忖澥鞘裁匆馑迹
3. 抓住关键词鈥湶唤忖潱傅佳梁梦示洹
4. 小画眉到底有什么长处呢?自由读课文,指名回答。板书:唱动听的歌
5. 分角色朗读课文第4鈥6自然段。
三、学习第七自然段
1.知道自己的长处的小画眉现在怎么样呢?
2.(出示图片:文中第二幅图)指名学生回答。
3.有感情地朗读课文第七自然段,你想对小画眉说些什么呢?
四、角色体验,加深感悟
1.在感悟朗读的基础上,小组合作,分角色朗读课文。
2.每个小组推荐读得好的同学上台朗读。
3.夸夸自己。把自己的长处说给同学们听,还可以向大家展示特长。
五、分析字形,指导书写
1.出示要求会写的字,指名读,齐读。
2.小组讨论:怎么记住这些字?
3.汇报交流识记方法,引导学生观察,区别鈥溛澯脞溋︹潯⑩溋钼澯脞溄疋潯
4.教师示范鈥溡遭潱鄄臁
5.学生练习书写,教师巡视指导。
六、作业
把自己的长处展示给爸爸、妈妈看。
板书设计:
8.小画眉
觉得自己很没有用鈥斺斺斺斺斺啋觉得自己挺有用
(悲伤) 唱动听的歌 (快乐)
课后小记:
《鄂教版小学语文一年级下册:“小画眉”教案2》摘要:第七自然段 1.知道自己的长处的小画眉现在怎么样呢? 2.出示图片:文中第二幅图指名学生回答。 3.有感情地朗读课文第七自然段,你想对小画眉说些什么呢? 四、角色体验,加深感悟 1.在感悟朗读的基础上,小组合作,...
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