师（追问道）：雅克又是怎么做的呢？

　　生捧书读句子：“这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。”

　　师（温和）：你能简洁说说雅克怎么做的吗？

　　生：雅克是找了个去柴房搬柴的借口想吹熄蜡烛。

　　师：那从雅克的这些做法中你感受到他是个怎样的人？

　　生1：雅克同样是个机智的人。

　　生2：他很懂事。

　　生3：雅克很机敏。

　　生4：雅克很机智，很勇敢。

　　师：雅克想了个办法，借口去柴房搬柴，然后把烛台怎么样？

　　生1：换走。

　　生2：拿走。

　　师：书上用的什么词？

　　生齐答：端。

　　师板书“端”。

　　师：所以，作为家中唯一的男子汉，雅克表现出了他的那份勇敢。师相机板书“勇敢”。

　　师（提高语调）：来，雅克们，一起读读刚才这个句子。

　　男生齐读：“这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。”

　　师（肯定）：男生勇气还不够，老师还感受到你们有一丝丝的害怕。来，女生们，咱们来挑战一下！

　　女生齐读：“这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。”

　　师（激励）：刚才男生们读到雅克的话语时，声音没有像女生这样扬起来，所以不够勇敢；而女生们读到后面房子顿时暗了下来，声音却没有暗下来。好，这次咱们全班一起来试试，再读读这个句子。

　　生齐读：“这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。”

　　师：眼看雅克计划就要成功，可那个德国中尉快步上前，一手把烛台？

　　生齐说：夺了回去。师相机板书“夺”。

　　师（放慢语速）：雅克知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。此时，在这一家三口的眼里，烛光，起！