教学目标

　　★掌握本课生字，注意多音字鈥溔Α⒆赈�澋亩练ê外�溈吡�、街坊鈥澋那嵘�读法。

　　★正确、流利、有感情地朗读课文，学会复述课文内容。

　　★体会寓意，懂得应该听从别人的劝告，激发学生的求知欲，培养自学能力。

　　★了解这则寓言，初步感悟寓言的学习方法。

　　教学难点

　　★引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系生活实际，谈一谈感想。

　　教学准备

　　★课 件。

　　教学过程

　　一、复习导入。

　　1、读一读词语。

　　亡羊补牢 悔恨 海浪 接连不断 钻研 窟窿

　　钻牛角尖 堵车 羊圈 结结实实 狼狗 街坊

　　2、揭示课题：这节课我们继续学习寓言故事《亡羊补牢》。

　　二、理解题意。

　　1、鈥溚鲅虿估吴�澥歉龀捎铮�这个成语中有不理解的字吗？

　　2、指名解疑，并说说是用什么方法理解的。

　　亡：丢失。牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。

　　3 用一句话完整地说说鈥溚鲅虿估吴�澋囊馑肌�

　　4、看了课题，你想提出什么问题？（为什么丢羊？为什么补羊圈？）

　　5、再读课题，从鈥湶估吴�澱飧龃誓隳懿鲁龆�羊的原因吗？

　　三、初读课文，了解内容。

　　1、你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时候要读准字音，读通课文。

　　2、用自己的话把这个故事讲给大家听听，引导评议。

　　3、养羊人一共丢了几次羊，为什么丢？

　　4、小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读边想，读前要想，读中也要想。

　　四、精读课文，理解内容。

　　（一）学习（1鈥�4）自然段。

　　1、课文哪几个小节讲丢羊的？

　　2、自由读1鈥�4节，思考：养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？

　　3、同桌互议。

　　4、集体交流：

　　羊圈破了个窟窿。

　　（1）出示生字卡片鈥溈吡�鈥潱�指名读，注意鈥溋�鈥澏燎嵘�。

　　（2）鈥溈吡�鈥澗褪氢�斺�敚ǘ矗�。怎样记住这两个字？指导学生书写鈥溈吡�鈥潯�

　　（3）齐读这句话。（第三句）

　　（4）第三句讲了丢羊的原因，那前两句讲了什么？引读前两句。

　　（5）理清这小节三句话之间的联系，试背。