师导读：他还发出了哪些呼吁？【其余的呼吁可以简洁些】

　　——他参加南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。

　　教师引读：我希望………他用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使他们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。” （关心他人，有爱心，激昂）

　　a、 他在向谁呼吁，他是怎么样来呼吁的？

　　b、 我们都知道此时的身体还比较虚弱，在这样的情况下恩科西仍然坚持发言，哪位同学能够有感情地读一读他的发言。

　　c、 此时此刻他的心中想的依然是只有——别人，从中我们可以看出他是个怎样的孩子？

　　从一次次的呼吁中感受恩科西之所以大声疾呼，是出于对和自己一样深受艾滋病折磨的儿童的同情与关心，急切期待全社会都来关爱艾滋病病人。

　　（2）师引读： 尽管恩科西感觉到生命随时可能结束，但他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。

　　a.自由读，指名说说：你体会到了什么？

　　1、小恩科西对未来充满希望。2.他希望自己长大后能帮助更多的艾滋病患者。

　　2、你读出了恩科西还是个怎样的孩子？（板书：乐观向上）

　　你是从哪个词看出来的？（梦想未来）

　　b.师：他梦想着自己能够健康长大，他梦想着自己能成为一名艾滋病专家，多么简单而美好的梦想。谁能把他的心声再读一读！（指导朗读）

　　3.师小结：恩科西深受艾滋病病毒的折磨，但他不是悲观消沉。面对可怕的艾滋病，他一边与病魔（顽强斗争），一边（关心患者），在生命随时都可能结束的情况下他还在（梦想未来），他不愧是勇敢的（小斗士）。他是当之无愧的……。

　　所以一位12岁的南非小男孩恩科西的死，引起了世界上许多人的关注。让我们齐读这两句话：