浮冰上

(六年级上册)

鄂教版六年级上《浮冰上》教案(3)

2014-08-22  |  

  重点段落齐读。如3,11,14,16,17,18自然段。

  5、读了课文,你了解了什么?

  生介绍事件主要人物(相机板书:诺尼,尼玛克),事情的起因,发展,**,结局。

  师:谁来给课文分段,并概括段意?

  指名答。

  同学们,每段的段意合起来就是文章的主要内容,谁来试着概括文章的主要内容?

  (师根据学生的回答做适当评价,引导学生概括得简洁,并用上关联词把段意连接起来。)

  6、读了课文,你感受到什么?

  (根据学生的回答相机板书:人与动物间伟大的爱)

  三感悟文本,精读第一部分。

  自由读第一自然段,你读懂了什么?

  (重点理解“再也没有,有血有肉。”)

  齐读第一自然段,师小结。

  四、结束语

  爱与生命同在,爱与万物共存,生命是宇宙间最伟大的奇迹,它灿烂如花,,绚丽如歌,高贵如诗,面对生命我们有抒不尽的真情,来,一起读这句名言来结束这节课:越是在危险境地,越能闪烁人性的光辉,爱可以创造奇迹!(用上这样一段话作为结束语,起到升华主题的作用。)

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