“心穷，那可就真穷了。”用自己的话该怎么说？

　　（心穷，精神财富匮乏，人就真的一无所有了。）

　　师小结：小女孩想明白了，我们也明白了：穷并不是一种耻辱，只是一种相比较而言的生活状态，是“穷”人需要认识和改变的一种现状。对穷的认识不同就会有不同的结果。

　　6. 师生合作朗读（师读如果……生接读。）

　　后来，再去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面装的是凉白开吗？她就沉静地看着问话的人说：“是。”

　　她此时为何如此“沉静”？（不在为喝凉白开而尴尬）

　　（学生可能谈到母亲的话；也可能谈到“那天晚上，她想明白了母亲的话……则相机引导学生理解、体会母亲对她的教育）

　　小结：读到这里，请想一想：课文还可以换作什么题目？生自由回答。

　　（二）母亲的水是凉白开，为什么课文题目却叫做“母亲的纯净水”？

　　1.生自由回答。

　　2.交流讨论补充。

　　师小结：母亲的话改变了小女孩对穷与富的看法，使小女孩对生活有了新的认识。母亲具有不以穷困为耻的精神，以平和的心态为改变穷困现状竭尽努力。这种精神在经历了世态炎凉之后依然健康、纯粹，依然保持了充分的尊严和活力。母亲的这种精神，使女儿的灵魂得到净化，不再在意物质上的贫穷，而要用它变幻出绚丽的未来和梦想。

　　3. 为什么当她可以随心所欲地喝各种饮料时，她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”？

　　对母亲深爱与感激。母亲的精神激励她实现了自己美丽的梦想，并继续为更绚丽的未来和梦想而奋斗。

　　没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”，在她看来，没有什么东西比母亲给与她的这笔财富更宝贵。

　　三、小结

　　师：穷人的爱是凉白开的爱！母爱的丝丝缕缕的温情从 “纯净水”中显露无疑，我感到母亲的伟大，她让一个个无知的心灵理解了真正的爱。每个人都不希望穷,但是如何才能摆脱贫穷呢?那只有用我们所学的知识去武装自己，去创造你们美好的未来!最后我要送给大家一句话,那就是“人穷志不穷”!