四年级习作：《写自己喜欢的小动物》教案(10)

　　小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。

　　小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓．直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样．终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子象牛皮筋一样拉长了，好玩极了．每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。

　　两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！

　　拓展训练

　　1、把“上榜佳作”中小动物外形特征句子划出来，用一句话或一个词概括其外形特征。

　　《牛》

　　《有意思的小鸡》

　　2. 从下边一句话中找出外形特征词语，根据确立的角度，写一段话。

　　（1）这只大公鸡美丽极了。

　　特征：

　　角度：羽毛、大小、四肢

　　（2）小花猫撒起娇来真可爱。

　　特征：

　　角度：神态、头、眼睛、四肢、尾巴