四年级习作：《写自己喜欢的小动物》教案(5)

　　长长的（）圆圆的（）毛茸茸（）尖尖的（）

　　四、方法巧指点：

　　动物是人类最亲密的朋友，它们为我们的生活增添了许多色彩。本次习作就让我们来写一写自己喜欢的动物。怎样写好它们呢？我们可以从以下几个方面入手：

　　1．写作之前，首先要按照一定的顺序观察动物的外形特征。首先看它的整体形态，得出一个总体印象。然后再按从上到下或从前到后、从整体到局部等顺序进行观察和描写。写局部的时候，要突出每一部分的特点。 J@#M^Z56 如《燕子》一文，作者是这样写燕子外形的：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。”读了这一句话，即使作者不告诉你是燕子，你绝不会认为作者写的是麻雀或乌鸦，因为作者抓住了燕子的外部特征：“乌黑的羽毛，光滑漂亮”“俊俏轻快的翅膀”“剪刀似的尾巴”等。

　　2．不同的动物有不同的生活习性， 生活习性一般包括“喜欢吃什么，玩什么，在什么地方活动，生长过程的特点等。可结合资料查阅加深对该动物生活习性的了解。如《松鼠》一文，作者是这样写松鼠的生活习性的：“松鼠喜欢在树枝上跳来跳去——晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐”“松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在老树上”“松鼠吃东西的时候、常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着在嘴里送”等等。

　　3．有选择地将关于小动物的有趣的、可爱的事写进文章里，再把自己对动物的喜爱之情融入叙述和描写中，这样更能增加文章的情趣。 Pt oxcn(m

　　4．完成初稿后，可以和写同一种小动物的同学交流交流，取长补短，然后修改自己的习作。

　　五、修改誊写

　　学生根据老师的评改建议，修改自己的文章并誊写。

　　锤词炼句

　　1.锤词炼句1

　　乌鸡的毛雪白雪白的，跟兔子的毛差不多，细细的、毛绒绒的。从远处看，就像一团雪白的棉絮，因此又叫它“白凤”。乌鸡的耳垂和眼圈是紫黑色的，爪子比普通鸡的鸡爪多一个脚趾。乌鸡最美丽的地方要数公鸡的冠子了，一团锯齿似的肥肉顶在头上，宛如一朵盛开的紫红色花朵。