指导朗读：你能把迎客松的奇给读出来吗？（指名读）

　　风撼不动它，雪压不断它，它就像一位历经沧桑的老人，所以读“饱经风霜”这个词时，稍慢一些，低沉一点，突出它的沧桑感。（再指名读，男生齐读）

　　这棵迎客松虽然饱经风霜，却仍然枝繁叶茂，长得蓬蓬勃勃，多像一个充满活力的少年啊！（女生齐读）

　　预设2.理解比拟句：“它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。”相机显示“如同”

　　看图，这一丛斜伸出去的枝干，像不像主人的手臂？作者的想象力太丰富了。这正是它叫做“迎客松”的原因，黄山人的想象力太丰富了。这不仅是黄山松的热情，还是黄山的热情，更是黄山人的热情。难怪引读“如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。”如今，这棵迎客松不仅是黄山的形象代言人，而且她的倩影已经走进了人民大会堂，置于人民大会堂会客厅的迎客松，此时它代表着是热情好客的中国人，更是中华民族的象征。

　　一起饱含着赞美之情，把迎客松的句子读一读。（生齐读）这正是“奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。”

　　（2）陪客松

　　A被迎客松热情的迎上去之后，陪客松就陪同我们游览黄山风光，它奇在哪里呢？继续交流。

　　出示比喻句，指名汇报，相机板书：高大。（抓“绿色的巨人”体会陪客松的高大挺拔、苍翠茂盛。）看，陪客松正伸展那宽大的肩膀，遮挡住炎炎烈日，陪同游人观赏美丽的黄山风光，多么无私啊!就请你通过朗读来表现陪客松的高大挺拔、热情友好。全班齐读。

　　（3）送客松

　　你觉得送客松的神奇之处在哪儿？相机板书：奇特，紧扣“天然盆景”。盆景是什么意思？（它是园丁精雕细琢的刻意造型，为的是追求它优美的姿态。）可送客松没有经过人工精雕细琢的刻意造型，却像盆景一样姿态优雅，你说奇不奇？是谁创造了如此伟大的神奇？（黄山、大自然）