《永生的眼睛》重点知识学习资料
《永生的眼睛》主要内容
《永生的眼睛》选自90年代的美国琳达路里弗斯登在《医学杂志》上的散文《眼睛》,文章感人肺腑、催人泪下。记叙了琳达的母亲去世后,父亲将她的眼睛角膜捐赠给了盲人,琳达感到不理解,在父亲的劝慰下,她的态度有了转变,而且在父亲与世长辞后,亲自捐献了父亲的眼睛角膜,14岁的温迪为外公的举动而感到骄傲,并决定自己死后也要捐赠眼角膜,在温迪死后,自己的眼角膜使盲人重见光明。课文赞扬了为别人的健康、幸福而无私献身的崇高精神。通过对这篇课文的学习,树立对器官捐献的正确观念,进一步感悟生命的美好,体会人性的真善美,熏陶高尚情操、指引高尚行为。
课文分析
本篇课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。课文中的鈥溛意澯傻蹦甓愿盖拙柘啄盖捉悄さ牟焕斫猓匠赡旰笄鬃跃柘赘盖椎慕悄ぃ馐嵌嗝淳薮蟮淖洌≌庵肿湔瓜至蒜溛意澦枷肴鲜渡墓旒!5蹦甑14岁的鈥溛意澓拖衷诘14岁的女儿,对亲人捐献角膜的两种不同的态度,又是多么强烈的对比!这种对比也反映了前辈的耳传身授对后辈所产生的巨大影响。
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选编这篇课文的意图,一是让学生从课文讲述的故事中,进一步感悟生命的美好,体会人性的真善美,树立对器官捐献的正确观念;二是学习作者通过对人物的语言生动细致的描写,展现人物的内心世界的写作方法。
《“永生的眼睛”重点知识学习资料》摘要:章感人肺腑、催人泪下。记叙了琳达的母亲去世后,父亲将她的眼睛角膜捐赠给了盲人,琳达感到不理解,在父亲的劝慰下,她的态度有了转变,而且在父亲与世长辞后,亲自捐献了父亲的眼睛角膜,14岁的温迪为外公的举动...
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