听声

(一年级下册)

长春版 小学语文一年级下册《听声》教学片断

2015-01-05  | 笔顺 汉字 主笔 

  师:这节课我们来学习《听声》,鈥溙澴执蠹乙丫鲜读耍苄春盟穑壳氪蠹易邢腹鄄炱聊唬纯刺值谋仕常ㄑ菔咎值谋仕常

  生:边看边书写

  师:鈥溙澥亲笥医峁沟淖帧U庋淖衷谑樾词庇Ω米⒁馐裁茨兀

  生:左右结构的字左窄右宽

  师:右边的鈥溄镡澴衷谑樾词庇Ω米⒁庑┦裁茨兀

  生:鈥溄镡澴值牡诙适鞘

  师:观察的真仔细,如何安排好它们在宫格中的位置呢?看老师写

  生:学生边观察边练习书写

  鈥溓兮澴值氖樾粗傅

  师:刚才大家发现了琴字的演变,听到了悦耳的琴声,能把鈥溓兮澴中吹拿拦勐穑壳氪蠹易邢腹鄄煺飧鲎郑惺裁纯梢蕴嵝汛蠹易⒁獾

  生:鈥溓兮澴值纳厦媸橇礁鲡溚踱潱词币谎笮。蟊叩耐跻炎詈笠槐屎岜涑商

  生:下面的人是主笔,要写的舒展

  生:最后一笔是横折,不要在下面加点

  师:你们说的真好,每个汉字都有主笔,因此要突出主笔,撇和捺要写的舒展,像这样的字还有哪些?

  生:今、合、伞、个

  师:对,像这样的汉字都要把撇和捺写的舒展,可见观察好汉字字形是写好汉字的基础,请大 家跟 老师写写这个字

  师:愿意把你写的字给大家看一看吗?

  生:通过实物投影展示,

  此后,同学间相互评价,是否写的规范整洁

  师:大家说的真好,这样你们才成为了写字的主人,只有认真观察分析,才能写好祖国的汉字,感受汉字的形体美

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《长春版 小学语文一年级下册“听声”教学片断》摘要:刚才大家发现了琴字的演变,听到了悦耳的琴声,能把琴字写的美观吗?请大家仔细观察这个字,有什么可以提醒大家注意的 生:琴字的上面是两个王,写时要一样大小,左边的王要把最后一笔横变成提 生:下面的人是主笔...
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