《悯农》中有这么一句鈥溗暮Ｎ尴刑铮�农夫犹饿死。鈥�

　　师问学生：鈥溎忝侵�道为什么农民伯伯获得了丰收，却还是饿死了。鈥�

　　小易说：鈥溦饣共幻靼祝�人总是会死的，老了就死了。鈥澪艺媸怯制�又好笑。

　　师笑着问大家：鈥溦招∫椎牡乃捣ǎ�我们人本来就会死的，那我们为什么还要来上学，爸爸妈妈还要辛苦地工作呢？还不如在家舒舒服服地。鈥�

　　有的小朋友马上反驳：鈥溊鲜Γ�那怎么行，谁来给饭我们吃，那我们不就真的饿死了。鈥�

　　有的说：鈥溛颐侨耸且淮�一代传下来的，怎么能不学习不干活呢？鈥�

　　师接着说：鈥準茄剑∪艘�活的精彩，活得有意义，还记得古诗《夏日绝句》中的那句鈥溕�当作人杰，死亦为鬼雄鈥潱�还记得〈石灰吟〉中

　　鈥湻凵硭楣腔氩慌拢�留取丹心照汗青鈥潱�人的一生不应该碌碌无为，既然我们小朋友说人是一代一代传下去的，那么每一代人必须给下一代留

　　下些美好的东西，那这些美好的东西要靠我们的大脑去思考，要靠我们人的双手去创造，所以，我们为了这一理想，从小学好本领，长大才能

　　去创造，你们说对吗？鈥�

　　孩子们似懂非懂地点点头，也许他们真的懂了，也许他们还没懂。

　　话题有些扯远了，师把话锋一转，又回到前面的问题上。

　　这时，小显发言了，他说：鈥溛抑�道，农民伯伯每天辛苦地工作，忙得连饭也吃不上，所以就饿死了。鈥澃Γ∫材压郑�那个年代离孩子们实在太遥远了，对他们来说，辛勤劳动获得丰收，怎么可能饿死呢？想不明白。

　　于是，师打了个比方。说：鈥湹笔钡呐┟瘢�自己没有土地，他们要去租地主的地种，每年要交租给地主，还要交税给官府。比如，一户农民向地主租了10亩地，到了秋天收了2000斤粮食，地主收租500斤，官府收税500斤，还剩1000斤，这是一个丰收年，农民还可以勉强过日子。可是第二年，年成不好，发大水，农民到秋天只收到了1000斤粮食，可地主的租要交，官府的税要缴，你们说农民还有粮食吗？鈥�

　　孩子们异口同声地说：鈥溍挥辛恕ｂ�澯械幕沟Ｐ牡厮担衡�溑┟癫痪突岫鏊懒恕ｂ��

　　师说：鈥湺匝剑∥�了不饿死，农民就要向地主借粮食，可这粮食不是白借的，得付利息，比如借了500斤粮食，第二年得还1000斤，

　　如果接下来的一年，遇到干旱，农民没有收到粮食，你们想一想，这时农民的日子更难过了，你们说对不对？鈥�

　　孩子们说：鈥湺匝剑�农民没吃的了，而且借的粮食，地主的租，官府的税还没交，农民们欠了好多好多，该怎么办呢？鈥�

　　师说：鈥溦饩褪蔷缮缁崛顺匀说闹贫人�造成的。鈥�

　　有孩子插嘴了：鈥溊鲜Γ�人真的把人给吃了吗？鈥�

　　师说：鈥樐忝窍耄�农民辛苦种粮食，可却得不到粮食，粮食全被地主，官府夺去了，农民们没有吃的，只能活活饿死了，你们说是不是官府和地主把农民给逼死的，所以我们说是个人吃人的黑暗制度，因此毛主席领导的军队推翻了这个黑暗的社会，建立了新社会，把地主的地分给了

　　农民，免了农业税，现在的农民只要勤劳就能制富，过上幸福的生活。现在你们理解这句古诗了吗？鈥満⒆用堑愕阃贰�