复习检查。

　　写出跟下面各词意思相近的词。

　　夸奖（ ）　　经常（ ）　　用功（ ）　　应该（ ）

　　指导背诵

　　1、 着重指2、 导背诵第二自然段。

　　回忆这一自然段五句话的层次。

　　3、 第一句话写当时写毛笔字是小学生的主要功课。第二三句话写先生怎样指4、 导学生练习楔子。第四句话写邓小平爷爷每次写字都按先生的要求去做，5、 得的红圈圈最多。第五句写母亲知道后的心情。

　　6、 自由试背，7、 指8、 名9、 背诵。

　　写字指导

　　10、 出示生字：邓 平 经 当 主 课 次 求

　　11、 上面这些生字，12、 哪些字写的时候容易安排？请说说你的想法。

　　13、 练习写字。

　　14、 师生共同15、 讨论如何记住字型。

　　作业。

　　16、 在田字格中描红。

　　17、 背诵课文。