教学实录

　　春姑娘来了！她用雨点敲打我的窗；春姑娘来了！她让春风轻吻我的脸；春姑娘来了！她托蜜蜂给我打了电话，请我们与她聊天，与她玩耍，与她对话。她让我们做好3 个准备去迎接她：

　　1．唱会春天的主题歌《滴哩哩》、会收集春天的图片。她喜欢会唱歌的小朋友。

　　2．请家长、老师准备好（本子、笔、相机），带孩子，高高兴兴，沿着她指定的“春天迷宫地图”去找她。

　　地图线路是：“家里—小区—教室—学校—上下学路上—公车—超市— 河边（湖边）—草地—田野—小山—公园—柳树林—花园—广场—云朵—太阳—心间。”哈哈！这条春天的公交快线还真远啊！不要害怕，你可以从任意站上车。每一站都有春天的礼物在等着你约。还有蜜蜂、蝴蝶、小燕子给我们做超级导游小姐呀！先把作文放在脑后，出发吧！ 3．请孩子们都带上春天的各种头饰，手搭肩，组成小火车（或用凳子做火车），分别让孩子扮演各种角色（妈妈、爸爸、老师、春姑娘）边做游戏边出发去找春天。

　　活动开始

　　第一站：家里 齐：轰隆隆隆！轰隆隆隆！轰隆隆隆！火车开。开到哪里去？（齐喊） 蜜蜂：开到家里去。 蝴蝶：家里春天在哪里？春姑姑把礼物藏在哪儿啦？ 蝌蚪：呱呱！我发现了。门上贴有春联呢。 蜻蜓：我发现了。爸爸买的桃花开啦！笑啦！ 小狗：汪汪，我发现了，妈妈正给奶奶聊天呢！ 小鸡：唧唧，我发现了，小胖胖给下班的爸爸倒茶哩。 小鸭：嘎嘎，我也发现了，小妹在墙上贴了新学期的打算。 魔法师：哈哈！我给大家做一个恐怖的笑脸！ 齐：妈呀，吓死我啦！笑死我啦！ 老师：孩子们，我们去下站找春天吧！ 第二站：校园 齐：轰隆隆隆！轰隆隆隆！轰隆隆隆！火车开。开到哪里去？（齐喊） 蜜蜂：开到学校去。 蝴蝶：学校的春天在哪里？春姑娘把礼物藏在哪儿啦？ 蝌蚪：呱呱！我发现了同学、老师正给雪灾地区捐款呢！ 蜻蜓：我发现了。老师的窗台多了盆兰花。 小狗：汪汪，我发现了，校园里没有垃圾啦！