假如

(二年级下册)

语文二年级下册《假如》教学片断

2015-02-10  | 小女 马良 神笔 

  一、 填空背诵课文

  师:文中的小女孩借助神笔帮助别人完成了几个心愿?(3个)

  师:那小女孩的心愿仅仅只是这三个吗?你从哪里看出来?

  师:文中的小女孩特别善良,她也想让你们也拥有这么一只马良的神笔,让你们也实现一下自己的心愿。

  二、说说假如你有一只马良的神笔,你想做些什么呢?

  1.指明学生说说自己的想法。

  师肯定孩子们的想法。

  2.师:这么简单地说一说也能表达自己的想法。这种本领同学们早已经学会了。今天我们就来挑战一下高难度的吧!你们有信心吗?

  3.课件出示两种表达方式。说说你的发现?(意思一样,格式不一样 )

  4.把自己刚才说的,学着书上的格式记录下来。在小组中交流。

  5.展示

  6.组合成诗。

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《语文二年级下册“假如”教学片断》摘要:吗?你从哪里看出来? 师:文中的小女孩特别善良,她也想让你们也拥有这么一只马良的神笔,让你们也实现一下自己的心愿。 二、说说假如你有一只马良的神笔,你想做些什么呢? 1.指明学生说说自己的想法。 师肯定孩...
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