A版语文二年级下册:《小露珠的梦》教学片断
师:大海什么样?你知道吗?
生:大海美极了,海水湛蓝湛蓝的,小鱼在水里游来游去,海鸥在海面上自由地飞翔。(板书:海水蓝 小鱼游 海鸥ōu飞翔xiáng)
师:(指“鸥”)谁来读?
生:鸥.海鸥的鸥。
师:(指“翔”)这个呢?
生:翔,飞翔的翔。
师:大海真是美极啦l你看:蔚蓝的海水一望无际,形态各异的小鱼在水中玩耍,海面上还飞着洁白的海鸥。现在请你来做小露珠,问问我大海的样子,好吗?
生:大海美吗?
师:美极了,海水湛蓝湛蓝的,小鱼在水里游来游去,海鸥在海面上自由地飞翔。现在我来问问大家,你能像我这样回答吗?
生:(练习朗读)
师:大海美吗?
生:(指名2——3人回答)
师:小露珠们,大海美吗?
生:(齐读)
师:这么美丽的景色,我们把它记下来好不好?
生:好。
师:(指板书)大海美极啦,海水——
生:湛蓝湛蓝的。
师:小鱼——
生:在水里游来游去。
师:海鸥一
生:在海面上自由地飞翔。
师:大家自己练一练,看谁记得快l
生:(自由练习)
师:谁记住了?
生:(指名背诵)
师:听了太阳公公的话,小露珠产生了一个美好的愿望。同学们自己读读它们的第三次对话,注意生字的读法。
《A版语文二年级下册:“小露珠的梦”教学片断》摘要:请你来做小露珠,问问我大海的样子,好吗? 生:大海美吗? 师:美极了,海水湛蓝湛蓝的,小鱼在水里游来游去,海鸥在海面上自由地飞翔。现在我来问问大家,你能像我这样回答吗? 生:练习朗读 师:大海美吗? 生:...
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