《高山流水》这篇课文为我们讲述了一个感人至深、催人泪下的故事。课文以高山流水为线索，对朋友间的深情厚谊进行了描写，很感人。因此在教学时我首先从读上下功夫，让学生在读中感悟、在读中体会人物的思想感情、从而受到情感的熏陶。其次是抓重点词语体会人物的内心世界，如课文用鈥湴崔嗖蛔♀�潯⑩�溍偷卣玖似鹄粹�潯⑩�溊�着子期的手鈥澋鹊鹊拿栊幢硐植�牙遇到知音后那种兴奋和激动的心情；用鈥準�声痛哭鈥潯⑩�溹咦叛劾徕�潯⑩�湷ぬ锯�澋让栊丛虮硐植�牙痛失知己后无比悲痛的心情，使孩子们受到了很好的教育，懂得应该珍惜朋友之间的友谊。