课讲完之后，我并没有一丝的轻松和高兴，而是陷入了沉思，看到了自己的不足。

　　1、在备课的时候，我发现了梁晓声的一段回忆录：我的小学时代， 中国处于连续的自然灾害年头。无论农村还是城市， 大多数人家的生活都很困难。我自己的母亲是怎样的含辛茹苦， 我的同学们的母亲们， 甚至我这一代人的母亲们， 几乎也全都是那样的。我想要用文字， 为自己的，也是我这一代大多数人的母亲画一幅像。

　　在一次又一次被梁晓声感动的同时，我在想：这篇文章感动了我，而我应该怎样在课堂上去感动学生？我一直在这样努力，但效果并没有我想象的好，很多地方并不到位，这可能是我在上课的时候，情绪不高，声音太低造成的。

　　2、梁晓声说：我们常说的一个人的鈥� 爱心鈥潱� 它一定是从对自己父母的体恤开始形成的。世界上有爱心的人多了，世界就更加美好了。一切自然界为人类造成的苦难， 人类也就都能通过彼此关怀的爱心来减轻它了鈥︹�υ谡饨诳紊衔掖锏秸庋�的要求了吗？这节课上完后，学生的听说读写能力有提高吗？语文意识有增强吗？