尊重与平等

(三年级下册)

北师大版三年级下册《尊重与平等》教学教案

2016-01-15  | 先来 平等 尊重 

  导入:

  同学们,上课之前,我们先来回忆一下上节课所学习的内容:上节课我们学习了交往既是人类心灵的需要同时也是发展的需要,那么同学们还记得交往有哪两个重要性吗?如果交往的需要得不到满足会有什么后果?正常交往对于我们中学生有什么作用?

  师:好!这是我们上节课学习的内容,那么这节课我们继续来学习第十课------《假如我是你》。请同学们把课本翻到76页。

  师:我们说人类需要交往,交往其实是一门很有艺术的学问,那么同学们想一想:你们觉得人与人之间的交往什么才是最重要的?

  生:真诚、真心、平等、尊重、理解、宽容等等。

  师:对,这些都是交往里的重要因素,总结起来也就那么几个,同学们看到课本76页的第一段,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是人际交往成功的前提条件,是文明交往的内在基础。

  (怎样交往)那么今天我们就先来学习第一个原则

  平等与尊重:

  1、为什么要平等待人?

  2、怎样做到平等待人?

  1、为什么要尊重他人?

  2、尊重他人包括哪些方面?

  3、怎样做到尊重他人?

  (一)要解决第一个问题我们首先要了解什么是平等待人,平等待人无论是国内的还是国际上的都有一定的法律依据,我们来一起看到课本P76方框内的《世界人权宣言》。我们一起来把它朗读一遍。(国 际上)

  (I Have a Dream),是1960年代的美国黑人民权运动领袖马丁路德金博士一场极为著名演讲的称呼,得名于他在该次演说中,强力且有说服力地描述他对于黑人与白人有一天能和平且平等共存的远景时,不断重复使用的鈥淚 have a dream鈥澮淮省8醚萁泊偈姑拦嵩1964年通过《1964年民权法案》宣布所有种族隔离和歧视政策为非法政策。

  (二)这是国际上的规定,那么我们来看看我国是如何规定的,《中华人民共和国宪法》规定:鈥溨谢嗣窆埠凸裨诜擅媲耙宦善降取b潱ü冢┱馐瞧降鹊姆梢谰荩诱馕颐蔷涂梢缘贸鑫裁匆降却说牡谝坏恪

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《北师大版三年级下册“尊重与平等”教学教案》摘要:要平等待人? 2、怎样做到平等待人? 1、为什么要尊重他人? 2、尊重他人包括哪些方面? 3、怎样做到尊重他人? 一要解决第一个问题我们首先要了解什么是平等待人,平等待人无论是国内的还是国际上的都有一定的法律...
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