广东开心英语五年级下册《Review》教学教案
1.热身活动 飦
T:(S1鈥檚 name),you read the first sentence?[S1:The window broke.] 飦
继续完成其他的句子。
新课呈现 飦
T:Now listen to the tape. 飦
播放题A的录音,然后暂停。
T:The window鈥Γㄓ枚魇疽庋卮稹#broke.] 飦
T:Circle the correct answer.(示范划圈)
按此方法继续完成其余的句子。
2.热身活动
飦 T:(指着图A)Where were they?[Ss:They were in Canada.]
新课呈现 飦
T:Now look at the other pictures. Can you fill in the missing words?
给学生时间填写句子中的空白处。
T:Now listen to the tape and check your answers。
播放录音,逐句停顿,让学生核对答案和改正错误。
3 .热身活动
教师就图画向学生提问题,如:Who are they?等等。
新课呈现 飦
T:Let鈥檚 read the passages。
给学生时间默读短文A。 飦
请不同的学生大声朗读短文中的句子。
飦 T:(指着问题1)(S1鈥檚 name),can you read the question?[S1:Where was Tony last month?] 飦
T:What鈥檚 the answer ,(S2鈥檚 name)?[S2:He was in China(last month)]
T:Read the other questions and write the answers on the page.
继续提问其余问题和完成短文B。
4. 热身活动 飦
请不同的学生大声朗读单词。
新课呈现 飦
教师指着单词shop。 飦
T:Shop。 I鈥檒l play the tape. Let鈥檚 find the sound. 飦
播放录音。 飦
T:Can you find the words the sound ?Circle them. 飦
让学生读出单词,让全班核对答案。 飦
按此步骤处理题B和C。
相关文章: | ◇ 牛津英语4B Unit 5 Review and check | ◇ 广东缺2.6万小学英语教师 |
◇ 北师大:《栽蒜苗二》教学设计 | ◇ 人教实验版六年级语文下册复习练习题 |