《不愿长大的小姑娘》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书三年级上册第八单元鈥湷沙さ木�历鈥澲械牡诙�篇主体课文。学习本单元可以使学生回味成长的快乐与艰辛，体验成长的经历，更加热爱生活，懂得珍惜童年时光、健康成长。课文叙述了一位小姑娘从鈥湶辉敢獬ご筲�澋骄醯免�湷ご蟮母芯跻膊淮淼拟�澇沙ぞ�历。阅读这篇课文，要引导学生学习小姑娘，养成独立自理的好习惯。

　　课文按照事情的发展顺序，共分为三部分；

　　第一部分是课文的1~8自然段，主要通过小姑娘和妈妈的对话，表现出当时的小姑娘很不理解妈妈，她埋怨妈妈鈥溛�什么不带我去动物园鈥濃�溛�什么工作离不开身鈥潱�最后她不高兴了，说鈥溛也辉敢獬ご筲�潱�紧扣课题。在这部分中人物的对话直接反映出小姑娘的内心世界，许多学生也一定与小姑娘有同感，透过两个鈥溛�什么鈥潱�能读出小姑娘其实是喜欢妈妈的，内心渴望着总能跟妈妈在一起。因而，后来她又鈥溞奶勐杪桠�潱�对妈妈说鈥湶簧隙�物园，不要照顾我，我的事情我自己做鈥潯�

　　第二部分是9~12自然段，这部分也是阅读教学的重点段落。四个自然段主要分三层写出了小姑娘逐渐长大的过程。首先，因为心疼妈妈，小姑娘就先学着做好自己的事情，鈥溩约合戳场⒌�被、吃早饭、梳小辫子鈥潱�不再让妈妈为自己操心，当她梳小辫够不着后边时，第一次产生了想长大的愿望鈥溡�是我能长大一点就好了鈥潱唤幼牛�妈妈病了，小姑娘很心疼妈妈，就说鈥湻判陌桑�我会让大家过得很好。鈥澦�鈥溌虿恕⑾赐搿⒆鲋唷⑾匆路�、晒衣服鈥潱�开始学着关心、照顾妈妈，当她因为个子小，够不着水池时，又一次产生了长大的愿望鈥溡�是我能再长大一点就好了鈥潱辉俸罄矗�妈妈大病初愈，身体虚弱，小姑娘就更心疼妈妈了，她让妈妈好好休养、还替妈妈做了许多家务事，甚至帮妈妈完成工作。此时，看到自己高大起来，小姑娘坦然接受了，甚至产生了更为强烈的愿望鈥溛�了妈妈，还得再长大一些鈥潯Ｔ谡庖徊糠种校�作者主要描写了小姑娘的行动、语言，更突出了她心理活动的发展变化，表明她正长成一个懂事、善良的小姑娘。

　　第三部分是全文的最后1个自然段，小姑娘听了人们的赞美，微笑着心里想鈥湷ご蟮母芯跻膊淮礅�潯Ｗ匀唤嵛玻�简洁明快。 课文篇幅较长，记叙的事件较多，但故事的内容从学生生活中来，浅显、朴实的儿童化语言很能贴近学生，适合在朗读、探究中体验、感悟，并产生共鸣。