外研社三下Unit2《Daming flies kites in the park》教案

　　教学目标：

　　1、能够认读单词：park / lake/ tree /fishing/ go fishing/walk/flies

　　2、能够描述物品的位置.

　　3、在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识。

　　教学重点：

　　1、使学生能够听懂、会说、认读单词park / lake/ tree /fishing/ go fishing/walk/flies

　　2、使学生能够熟练的运用介词：in/ on / under/behind进行描述物品的位置。

　　教学方法：

　　运用观察法、游戏法、小组合作学习法、情景交际法等任务型教学方式。

　　教学过程：

　　Step1、Warm up

　　1.Listen to the song :Ten big bananas

　　2.Listen to my order and do the actions.

　　T: Show me your hand.

　　Put your hand on the desk.

　　Put your hand in the desk.

　　Put your hand under the desk.

　　Put your hand on your head.

　　T: Well done, boys and girls.

　　3. Say the chant.

　　Step2、Presentation

　　1、出示四季的图片，复习单词spring/ summer/ autumn/ winter.并询问在四季中的活动。

　　2、T: Do you want to know what does Daming do in spring/ summer/ autumn/ winter? 引入课题。

　　Step3、Teaching text

　　1.简笔画学习单词lake,tree.并复习单词in，on,under,behind.

　　2.第一步观察图片,回答问题