广州版五下UNIT10《What are the biggest animals in the world?》教学设计
教学目标：
1、语言知识目标
单词：whale, blue whale, land,on land,dinosaur,metre,weigh,over,ton. 句型：Elephants are the biggest animals on land . Which is bigger ,a blue whale or a dinosaur ?
2、语言技能目标
能用所学语言谈论动物的一些生活习性。
3、情感态度目标
了解动物，保护动物，热爱大自然。
4、学习策略目标
培养学生的观察力和认真细致的学习态度。
教学重、难点：
1、对课文中出现的最高级的理解。
2、对动物生活习性的了解少.
教学策略：
以动物话题为切入点，有目的地讨论，交流。
教学过程：
1、 Free talk: What animals do you like ? P: I like鈥Γㄌ致郏㏕：（陈列同学喜欢的动物）
2、 T: PPt引入：海底、陆地和天空。
向学生提出问题:
1）What animals are the biggest in the world?
2) What animals are the biggest in the sea?
3)What animals are the biggest in the land?
3、 1）请同学说出刚才看到的动物：tiger.elephant.horse.cangaroo.padan鈥σ鲂碌ゴ蕎hale, blue whale ,dinosaur.
聽聽聽聽聽聽聽 2）T再次呈现PPT画面，有意识强调新单词。
4、 Free talk
1）What are the biggest animals in the world?
2）What are the biggest animals on land ?
P:（讨论）1 blue whale 2 elephants
5、 引入最高级学习。（the + 最高级；用of、in来限定比较的范围。）
6、引出新单词： metre, weigh, over ,ton.
学习句型:
1)How heavy is鈥�..? It weighs鈥�.kilos/tons.
2)How tall/long is 鈥�..? It can be 鈥etres.
7、 巩固练习
运用上述句型填写有关动物的信息。
8、1）呈现课文：(金太阳)
聽聽聽聽聽 2）学生朗诵课文。
聽聽聽聽聽聽3) 了解蓝鲸，填写有关信息。
9、 小结
最高级和本课有关知识。
10、 Homework
1) 听录音带，熟读课文3遍。
2）画一张自己最喜欢的动物的图画，并进行英文描述。
3）抄写单词。
板书设计：
Unit 10 What are the biggest animals in the world？
whale
blue whale Food:（haven鈥檛 teeth）fish , plant鈥�
dinosaur (have teeth) large animals鈥�
land big: more than thirty metres long
on land and weighs over 150 tons
metre live: in the sea
weigh
over
ton
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