闽教版三下《Children’s Day》第二课时教案

　　教学目标：

　　1、认读单词：June, November, January, India, Thailand.

　　2、了解不同国家的儿童节。

　　教学重点：

　　了解不同国家的儿童节。

　　教学难点：

　　认读单词：June, November, January, India, Thailand.

　　教学准备：

　　图片、录音机。

　　教学过程：

　　一、温故互查

　　1、同桌之间互查单词。

　　2、检查所学重点句型。

　　二、设问导读

　　1、Look and read.（教材56页）

　　2、听录音，读课文，结合课文图片翻译句子。

　　Whole class read .（全班朗读）

　　3、Let鈥檚 learn together.（咱们一起学习句型）

　　In China, Children鈥檚 Day is in June.

　　4、学生读课文并翻译句子。

　　5、教师领读课文。

　　6、听录音，并跟着读。

　　三、巩固练习

　　1、同桌互相介绍自己的儿童节。

　　2、出示图片，完成句子。

　　In China, Children鈥檚 Day is ______________

　　In Canada, ______________

　　In India, ______________

　　In Thailand, ______________

　　四、拓展延伸

　　根据实际情况回答问题。

　　Do you go to the park on Children鈥檚 Day?

　　_______________________

　　Do you go to the zoo on Children鈥檚 Day?

　　________________________

　　板书设计：

　　Children鈥檚 Day

　　In China, Children鈥檚 Day is in June.