人教(新起点)五下《Last weekend》第5课时教案

2016-06-24  | 中体 五下 意见书 

  教学目标:

  能听,说,认读单词hotel,fixed,broken,lamp,loud,enjoy,stay

  能够了解read and write 课文的部分大意

  了解意见书书写格式

  学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义

  教学重点:

  read and write的对话

  教学难点:

  知道基本的酒店入住礼仪

  教具准备:

  有关卡片,磁带等。

  教学过程:

  Step 1: greeting

  T: hello boys and girls.

  S: hello MS Wang.

  T: good morning/good afternoon class.

  S: good morning/good afternoon MS Wang.

  T: nice to see you again.

  S: nice to see you, too.

  Step 2: warm-up

  (1)日常口语练习

  Step 3:presentation

  (1)出示PPT: Mrs Boom鈥檚 works

  made the beds

  cooked the food

  cleaned the rooms

  (2) 出示Mike的建议卡及意见书

  (3) 生个别读,分段读,

  (4)听录音跟读。全班读,

  Step4:practice

  完成p19的练习

  Read the letter again quickly. find the sentences that describe pictures 1-3.

  Circle all the verbs in the text and complete the table.

  Read and finish the letter.

  作业布置

  (1)听录音朗读read and write

  (2)预习

  板书设计:

  Unit 2 Last Weekend

  hotel----旅馆

  fixed ----修理

  broken----破损的

  lamp----台灯

  loud----大声的

  enjoy----享受

  stay----逗留

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《人教(新起点)五下“Last weekend”第5课时教案》摘要:Mike的建议卡及意见书 3 生个别读,分段读, 4听录音跟读。全班读, Step4:practice 完成p19的练习 Read the letter again quickly. find the sentences that describe pictures 1-3. Circle all the verbs in the...
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