人教(PEP)三下《Do you like pears?》第三课时教案
教学内容：
（A） Let's spell
教学目标 ：
1．Let鈥檚 spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习
2.Circle 圈出听到的单词
3.write,练习书写四个简单单词
教学重点：
write,练习书写四个简单单词
教学难点：
Circle 圈出听到的单词
教学准备：
录音带、单词卡片
教学过程：
（一）热身、复习（Warm-up/Revision）
1．师生做日常口语练习
A: Do you like鈥Γ�
B: Yes, I do. No, I don鈥檛. What about鈥Γ�
A: I like鈥ery much
A: Let鈥檚 have some鈥�
2．请学生表演A部分Let鈥檚 talk的对话。
（二）呈现新课（Presentation）
1．播放Let鈥檚 spell的录音，让学生听歌谣。
2．让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。
3. 播放Let鈥檚 circle的录音，让学生圈出正确的单词
4.听音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的
（三）趣味操练（Practice）
（1）游戏1：看谁拿得快
（2）出示磁卡，让学生拿图片，拿的快的积分。计算最后结果，给与优胜小组奖励。
作 业 设 计
听磁带，读书。
抄写单词和句子。
板书设计：
Unit5 Do you like pears?
（A） Let's spell
《人教(PEP)三下“Do you like pears?”第三课时教案》摘要：e 圈出听到的单词 3.write,练习书写四个简单单词 教学重点： write,练习书写四个简单单词 教学难点： Circle 圈出听到的单词 教学准备： 录音带、单词卡片 教学过程： 一热身、复习Warm-up/Revision 1．师生做日常口...
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