湘少版三下Unit 2《Are you Lingling》Period 2教案
教学目标:
1. 我能正确使用鈥淎re you鈥Α?鈥櫻仕耍⒍愿醚首龀龌卮疴淵es, I am./No, I鈥檓 not鈥潯
2. 我能理解、会读Ee部分的句子和单词。
3. 我知道字母Ff 在单词中的发音。
4. 我会唱英语歌曲 Are You Sleeping?
教学重点:
1. 掌握本课主题句Are you鈥Α? 及其回答Yes, I am./No, I鈥檓 not.
2. 掌握字母Ff 在单词中的发音。
教学难点:
理解、会读Ee部分句子。
课前独学:
1. 听读D, E, F部分三至五遍。
2. 理解、读D部分对话。
3. 理解、读E部分句子、单词。
4. 读Ff部分句子,思考字母Ff在单词中的发音。
5. 听录音,学唱英语歌曲Are You Sleeping?
我的疑问:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!
教学过程:
1. 复习A部分,导入本节课。
2. 检查独学 组内相互检查或老师检查课前独学情况。
3. 听一听、读一读D部分对话。
4. 学一学E, F部分句子,议一议字母Ff在单词中的发音。
5. 解决疑问 师生合作探究,共同解决学习中的疑问。
课堂展示:
1.细读D部分对话,模仿人物的语气,先组内两人一组小展示表演,然后小组上台班内大展示表演。
2.我最棒!我会读E部分单词、句子!
3. 完成并展示单词的书写。评出本节课的鈥溞⌒∈榉意潯
《湘少版三下Unit 2“Are you Lingling”Period 2教案》摘要:、会读Ee部分句子。 课前独学: 1. 听读D, E, F部分三至五遍。 2. 理解、读D部分对话。 3. 理解、读E部分句子、单词。 4. 读Ff部分句子,思考字母Ff在单词中的发音。 5. 听录音,学唱英语歌曲Are You Sleeping? 我...
相关文章: | ◇ Period 2 of Unit 6, Oxford English Book | ◇ 新标准三年级起点第一册教案第一模块 |
◇ 3A Unit 3 This is my father | ◇ 洪恩英语教案: Book4-Unit3 |