北京版三年级语文上《和老师在一起》教学反思
教学反思:
学生的课前预习做得很好,能够熟读课文,有的甚至可以背诵课文内容。为学习这篇课文打下了基础,学习课文内容时对文中的重点词语理解比较好,能够结合课文内容用自己的话说出词语的含义。由此可见,良好的预习习惯可以提高学生的理解能力。
《北京版三年级语文上“和老师在一起”教学反思》摘要:教学反思: 学生的课前预习做得很好,能够熟读课文,有的甚至可以背诵课文内容。为学习这篇课文打下了基础,学习课文内容时对文中的重点词语理解比较好,能够结合课文内容用自己的话说出词语的含义。由此可见,良好...
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