账单

(三年级上册)

北京版三年级语文上《账单》教案反思

2016-07-26  | 账单 之恩 彼得 

  教学反思:

  课前能认真品读教参,按照教参的要求制定教学目标、教学重难点,教学环节的设置紧紧围绕所制定的教学目标以及教学重难点开展。

  在备课阶段,不仅认真品读教参,在教学环节的设置,教师的导入性语言、讲解性语言融入自己的理解。

  课上注意引导学生抓住重点词句理解文本,理解妈妈的养育之恩是无价的,应该孝敬父母。课上适时的对学生进行思想品德教育。

  课上有意识的引导学生读好课文。课上有意识的培养学生独到的见解。课前有意识的让学生搜集资料,从而辅助学生理解课文,理解母爱的伟大。

  不足

  1、课件中有错别字。

  2、课件背景的颜色需要注意选取利于保护学生视力的颜色。

  3、教学重点通过两个账单的对比,懂得妈妈的养育之恩是无价的,应该孝敬父母。教学难点:学习联系上下文和生活实际理解词句:鈥溞”说枚磷耪夥菡说ィ械叫呃⑼蚍郑♀澋囊馑肌

  4、教学难点学习联系上下文和生活实际理解词句:鈥溞”说枚磷耪夥菡说ィ械叫呃⑼蚍郑♀澋囊馑肌R蚴奔涔叵担淼奶执伲υ诮窈蟮慕萄е凶⒁狻

  5、在理解幸福生活时,可以让学生根据自己的亲身经历讲一讲具体的事例,让学生感同身受。

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《北京版三年级语文上“账单”教案反思》摘要:注意引导学生抓住重点词句理解文本,理解妈妈的养育之恩是无价的,应该孝敬父母。课上适时的对学生进行思想品德教育。 课上有意识的引导学生读好课文。课上有意识的培养学生独到的见解。课前有意识的让学生搜集资料...
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