冀教版三上《Look at Your Hair》教学反思
第一册第21课主要是让学生认识long , short , straight ,curly ,blond , black ,brown , red等,能用句型鈥滿y hair is red/blond/black/long/curly鈥濃︹Φ冉薪患省
根据教学需要,把长短发排在一起形成对比,有效的区分long and short, 为了引出新单词straight和 curly,防止学生记忆单调,在进行长短发比较时,我把长发和短发分别出示了两张不同的图片,一张是直的,一张是卷的。这样让孩子的理解更全面,更真实。同样在教授直卷两个单词时,运用同样的方式,让学生更有效的进行了对比和巩固。由于我们所处的环境和氛围没有出现金色头发,所以我在网上搜集了大量美女和帅哥的图片,现在所流行的各式染发,对学生也产生了一定影响,而且染发后的颜色跟原本外国人那种纯真的颜色不一样,所以我又找了真正外国人那种金黄色头发,让学生跟现在染发的黄色做了对比,更真实的显现了各色发系的魅力。
最后我为了让孩子对本课有更深的印象,我设计了动手画一画环节。教师说出指令,学生根据指令,画出相应的人物图。这一环节的设计既能让学生充分练习所学到的新知识,又可以提高学生的学习英语的兴趣,让学生感到学英语既容易又有趣。
总之,这节课基本上达到了教学目的,使学生在轻松、愉快的氛围中学会了新知识。但是,由于我的教学经验还不够丰富,上课时的一些小的细节不够注意,因为我选的图片都不是我们所熟知的,加上好多学生对her 和his的用法不够注意,为了让学生更好的理解,我又设计练习了鈥渨hat colour is her hair?鈥澓外 what colour is his hair?鈥潱馕抟墒歉黾恿四讯取=窈螅谡庑┓矫嫖一峒绦粢猓哑绞泵拷诳味嫉弊髌烙趴卫炊源蜗氯险姹缚危紊涎细褚笞约喝险娑源恳桓龌方冢κ棺约旱慕萄礁弦桓鎏ń住
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