外研社三上《This is his head》教学反思

2016-08-17  | 三上 盼盼 外研社 

  我上的这节课是外研版三年级起点第一册 Module10 Unit 1 This is his head的知识。本课的语言目标是学习新单词head, hand, arm, leg, foot以及句子 This is his。。。

  开课时,我通过唱歌的形式,启动课堂教学,能让学生带着愉快的心情轻松的进入课堂。接着又让学生用This is his …介绍自己的好朋友,让同学知道团结同学并且让学生复习巩固”This is”的用法,为本节课做好铺垫。在教授新课时我是贤教授的单词,边在黑板上画盼盼的各个部位边教授,让学生边指边说,加强记忆力,接下来,让小组合作一 个说,其他人指,让单词融入到句子中,让学生学会运用,然后是一些游戏的方式,提高学生的积极性,复习巩固新知。

  整堂课下来,是很不满意 的,遗漏下几个环节,并且发现了很多不足,需要改进的地方,例如:在单词上我用的时间太多,不断的重复,大部分时间自己在说,让学生成为在机械训练,而不是我愿学。

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《外研社三上“This is his head”教学反思》摘要:且让学生复习巩固This is的用法,为本节课做好铺垫。在教授新课时我是贤教授的单词,边在黑板上画盼盼的各个部位边教授,让学生边指边说,加强记忆力,接下来,让小组合作一 个说,其他人指,让单词融入到句子中,...
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