湘少版英语六上《What is Dongdong going to do?》教学反思
本课是湘少版小学英语教材六年级上册第九单元What is Dongdong going to do ?的第一课时。首先,歌曲Row ,Row ,Row your boat .让学生热身,教师顺势做鈥渞ow 鈥澋亩鞑⑽殊淲hat is Miss Yang doing ? 和鈥漌hat is Miss Yang going to do ?鈥 引入新课的学习;然后以单词卡片和课件结合新授单词,之后用游戏鈥淪top your body 鈥澯蜗饭绦率诘ゴ剩簧柚们榫扳淎t the zoo鈥澮隤art A的学习;利用课件和游戏结合学习PartA,最后用Chant 总结并结束新课。
整节课我努力遵循师生同心、同行的乐学教育模式,培养学生鈥溩灾鳌⒑献鳌⑻骄库澋木窈屠钟诮涣鳎钟诤献鞯哪芰ΑT诘既胄驴问保何彝ü壬聿糠值母枰ィ阉擞玫饺粘L富爸校茏匀坏匾氲剿淌诘木湫汀2⑼ü计ゴ士ㄆ渭裉焖暗牡ゴ驶虼首閙onkey,shout ,scold,pick up,put down等做了铺垫。在课文教学阶段:我设计了课件,通过让学生看课件、听短文来完成问题,熟悉课文,在第一次听录音和看课件之后我让学生小组讨论并回答问题,锻炼了学生的语言表达能力和听力能力。整堂课我个人认为还是比较成功的。但也存在着一下几点不足
1、课堂上应多关注学生的行为。
在课堂的每一个环节中,教师都要密切关注学生们的表现,帮助学生们学会学习,提高学习兴趣与自信心:在落实环节中,鼓励学生自觉表达自己的看法,让他们体会学习的乐趣;在小组活动中,要鼓励学困生积极参与交流,培养集体意识,培养自动自主参与活动的能力。另外在课堂上,教师要善于发现学生的鈥溕凉獾汊潱皇被馗杷潜硌铩
2、课堂上我让学生自主表达的氛围还没有形成,有些学生不愿意积极地参与到教师所设计的活动中来,主动生成的东西没有,这一点还需要我认真反思并改进,将课堂变成真正以学生学为主的自主课堂。
相关文章: | ◇ 浅谈小学英语教师教学反思能力的培养 | ◇ 关于我园开展幼儿英语教学的探索与思考 |
◇ 说课也须反思 | ◇ 英语观摩课教后感 |