苏教牛津版英语二上《Merry Christmas》第二课时教案

2016-10-21  | 牛津 Christmas 并能 

  教学目标:

  1. 巩固复习句型The 鈥 is for you. 并能用Thank you 来回答。

  2. 听见别人的祝福Merry Christmas !能够用Merry Christmas!进行正确的交流。

  3. 能够听懂会说单词a bell, a sweet , a chocolate , a gift 并能正确运用。

  教学重点:

  1. 能够听懂会说单词a bell, a sweet , a chocolate , a gift 并能正确运用。

  2. 能够正确的运用句型The 鈥 is for you,并能用Thank you 来回答。

  教学难点:

  The bell is for you. "the"和"for"和"is"的正确朗读。

  教学准备:

  1.教具准备: 单词卡片,实物,录音,练习

  2.板书准备: 预先写好Unit9 Merry Christmas

  教学过程:

  Step1: Free talk (5鈥槪

  T: Good morning boys and girls !

  S: Good morning 鈥

  T Ask Ss several questions聽

  1. How are you ?

  2. Nice to meet you !

  3. What鈥檚 your father?

  4. What鈥檚 your mother?

  5. What鈥檚 this ?

  6. What are these ?

  7. What are those ?

  鈥

  If students鈥 answer is very good, give them a gift

  T: The gift is for you.

  Step2: Presentation and practice(15鈥槪

  经过四次礼物的发送以及老师说的The gift is for you .学生有所印象

  Teach : a gift

  Ss : 跟读,开火车朗读,拼读

  T: Your gift is very beautiful , open the gift please!

  S: Open the gift

  T: Oh , What鈥檚 this ?

  S: It鈥檚 a bell.

  摇起铃铛,播放课件(出现jingle bells, jingle bells jingle all the way,oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh 这句音乐,圣诞老人出现 )

  Father Christmas : Merry Christmas!

  T: say 鈥淢erry Christmas 鈥 to Father Christmas.

  Ss: Merry Christmas !

  让第二个学生拆礼物

  S2: Open the gift .

  T&S: Oh, there is nothing in it .

  让第三个学生拆礼物

  S3: Open the gift.

  T: What鈥檚 this ?

  S3: It鈥檚 a chocolate .

  T: Yes, it鈥檚 a chocolate .

  I like chocolates. You like chocolates. She like chocolates .

  Teach : a chocolate

  Ss: 跟读,分组读,齐读,拼读

  让第四个学生拆礼物

  S4: Open the gift.

  T: Who know what鈥檚 this ?

  S5: It鈥檚 a sweet .

  T: Yes, it鈥檚 a. sweet

  I like sweets. You like sweets. She like sweets .

  Teach: a sweet

  Step3: Play a game

  1.快速反应

  游戏目的: 操练新学的三个单词

  游戏做法: PPT 快速依次呈现大小不同,位置不同,顺序打乱的a sweet , a chocolate , a gift 三张图片和三个单词,学生需快速的反应并朗读。

  组织比赛:学生分为四组,第一组先进行比赛,其余小组看,听,并判断该小组在规定的时间内读对多少个单词。依次第二,三,四组比赛。看最后哪个小组在规定的时间内读对单词最多的为胜。给予奖励,The sweet is for you .

  2.Guess (10鈥槪

  游戏目的:练习对话The 鈥 is for you . Thank you .

  游戏做法:老师扮演圣诞老人,背一大包礼物,给学生送礼物,

  Eg: 师拿出一个礼物给一个学生,并说Mike,Mike(学生英文名)The 鈥 is for you,如果那个学生想要那个礼物,就说Thank you. 如果他不想要那个,想要别的就摇头。老师会拿出第二个礼物,引导学生一起说Mike,Mike(学生英文名)The 鈥s for you,直到那个学生说Thank you为止。

  继续送给第二,三,四位同学。。。

  Step4: Do exercise (9鈥槪

  板书设计:

  Unit 9 Merry Christmas

  A: Merry christmas! a gift

  B: Merry christmas! a bell

  a chocolate

  The 鈥s for you .

  a sweet

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《苏教牛津版英语二上“Merry Christmas”第二课时教案》摘要:your father? 4. What’s your mother? 5. What’s this ? 6. What are these ? 7. What are those ? … If students’ answer is very good, give them a gift T: The gift is for you. Step...
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