冀教版小学二年级上册语文教学计划
教材分析:
本册教材安排课文31篇。大体上按内容分为8个单元:第一单元鈥溩婀剿廊缁澯靡幌盗形淖窒虼蠹移陶箍环猩猩木薮蟮纳剿恚坏诙ピ遭溚炅粲扳澪魈猓坏谌ピ溓捉匀烩澋囊蛔榭挝模蛭颐钦故玖巳擞胱匀坏暮托持馈H舜嬖诖笞匀恢校笞匀灰残枰死嗟墓匕坏谒牡ピ氢溦芾砉适骡澋ピ坏谖宓ピ遭溓浊橛牍匕澪魈猓诵缘拿莱溆渲校坏诹ピ氢溔鲜蹲匀烩潱镜ピ枚难酃饪醋匀唬媚馊说氖址ㄐ醋匀唬镅陨腥ぃ匀磺浊小0岩幌盗械淖匀豢蒲е锻ü腥さ男问街哺谘哪院V校坏谄叩ピ溍斯适骡澣梦颐亲呓腔酆颓诜埽坏诎说ピ遭湶永玫拇澄幕澪魈狻
学情分析:
二年级有39名同学,大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。
教学目标:
1、学习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
(2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。
(3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。
2、汉语拼音。
(1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字
(1)准确认读 450个 生字。会默写出350个生字。
(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。
4、口语交际
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。
5、阅读
(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。
(3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。
6、作文
(1)能运用学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子。
(2)学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。
(3)学会鈥溩:剽潯⑩湽何镡潯⑩湸外澋确矫娴难杂锝患实谋玖欤苡眉妇淞岬幕鞍延泄氐哪谌菪聪吕础
(4)学习使用逗号、句好、问好和感叹好。
教学措施:
1、充分利用阅读课,注重读写结合。
2、充分利用各种电教媒体,提高学生的习作兴趣。
3、习作紧密联系生活实际,为学生提供丰富多彩的习作源泉。
4、加强课外阅读,开拓学生习作视野,丰富学生阅历,积累词语。
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