《山海关》教学实录
《山海关》课堂实录师：“关”怎么组词？生：关节、关系、关键、关税、难关、雄关……师：雄关中的“关”什么意思？生：古时在交通要道上或边塞上设置的...
日期：2014-08-18
题记：《山海关》是六年级语文的重头戏，如何上好这节课，想了很久，自己以前的教学模式太老化、接触的新思想太少，区里现在推行“板块式”教学，从教研室高姐的博文里终于找到了“金...
日期：2014-08-18
老师：同学们好！学生：老师好！老师：同学们，毛主席曾说过“不到长城非好汉！”。虽然咱们班很多同学都没有到过长城，但是今天我们就可以跟随作家峻青一起领略一下长城当中最著名的要塞山海...
日期：2014-08-08
一、 导入新课：六百多年前，我们的先辈们为了抵御外族的入侵，捍卫祖国的疆土，修筑了山海关长城；从此，山海关就成了我们中华民族英雄历史的见证，经历了中国历史的沧桑巨变；六百多年后，作家...
日期：2014-08-08
一、导入1、今天，我们继续来学习《山海关》。所谓山，高山仰止，景止行止（板书“山”）;所谓海，海纳百川，有容乃大（板书“海”）；所谓关，一夫当关，万夫莫开（板书“关&rdquo...
日期：2014-08-08
