《土地的誓言》教学实录
语文六年级下册《土地的誓言》教学实录
《土地的誓言》教学实录课前交流:请学生简单介绍家乡的风物,调动学生热爱家乡的情感,然后引出课题和作者。一、 情境导入:检查导学提纲一(1、2)完成情况。学生交流,老师进一步深入。师:请同学们跟随画...
日期:2015-03-02语文六年级下册《土地的誓言》教学实录
《土地的誓言》教学实录一、导入让学生用一个字、两个字、三个字来猜老师此刻的心情,学生猜“好”、“很好”、“非常好”,猜对了前两个,三个字的老师说是“太好...
日期:2015-03-02六年级语文下册《土地的誓言》教学实录
《土地的誓言》教学实录一、深情导入,营造氛围(课前播放《松花江上》,大屏幕上展示东北原野富有地域特色的景物,以东北富有个性的景物吸引学生,唤起学生对祖国锦绣河山的热爱。音乐结束后,师导入。)师:诗...
日期:2015-03-02六年级下册语文《土地的誓言》教学实录
《土地的誓言》教学实录一、导入师:今天我们上的这篇课文是端木蕻良的《土地的誓言》,当同学们初看这个题目时有什么疑惑呢?设计意图:培养学生“素读”文章的能力,《土地的...
日期:2015-03-02