牛津英语：1B Unit 1 New Year (第五课时) 教案

　　一、主要新授内容(new contents)

　　Let鈥檚 enjoy---I like the sweets. I like the new dress.

　　I like the new shoes. Happy New Year.

　　二．主要目标（Objectives）

　　1.通过学习英语小故事，使学生在实际生活中能够根据喜欢表达自己的意愿，增进与家人或同学老师的交流。

　　2.在鈥溞履甑搅耍�想要什么礼物，喜欢什么礼物鈥澋挠镅曰肪持校�正确运用I like鈥�句型表达意愿。

　　3. 联系生活实际，对学生所感兴趣的物品做一定拓展，导入chocolate,coat,robot鈥ν�时在学生表述他人喜好的时候，导入He likes鈥� She likes鈥κ股�对第三人称的运用有初步接触。

　　三、教学建议

　　1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section）

　　这个阶段，教师引导学生复习学过的知识，与学生讨论喜欢什么物品，给学生营造一个轻松愉快的学习气氛，同时为之后学习故事做铺垫。

　　Activity 1（Revision）

　　1、教学辅助(Aids)

　　教师的礼物―――new shoes

　　2．活动过程（Process）

　　Steps

　　Contents

　　Methods

　　Purpose

　　1．

　　Show me your present.

　　Try your new shoes.

　　教师手中拿着一只礼物盒告诉学生：This is my present. Guess! What is it?学生自由猜测，在老师给大家看之前，学生自然而然用Show me your present. 表达要看礼物的想法，教师出示后，学生同时复习Try your new shoes.

　　通过猜一猜，说一说，不仅达到了复习的目的，同时引出了下面的讨论话题。

　　2．

　　Question

　　教师问学生：What鈥檚 your New Year present? Do you like it？学生交流。

　　交流学生话题引起学习兴趣。

　　Activity 2（Guessing game）

　　1、教学辅助(Aids)

　　1) 　 电脑（1B-U1-7）

　　2)　 大屏幕

　　2．活动过程（Process）

　　Steps

　　Contents

　　Methods

　　Purpose

　　1．

　　Question and answer

　　大屏幕上显示儿童商店的画面，里面有各种商品：bags bicycles sweets dresses shoes dolls balls鈥�教师请学生说说看到什么，学生用I can see鈥� 进行交流。