三下:Lesson32 Again, please !教学设计(五)

2011-04-27  | 教学 进一 设计 

  lesson 32: Again, please!

  教学重点:本单元需掌握的21个单词。

  教学难点:本单元需掌握的21个单词的发音、理解与掌握。

  教具准备:

  (1)教师自制的多媒体课件。

  (2)与本课时配套的录音材料。

  教学过程:

  1、热身、复习 (Warm-up/Revision)

  (1)师生之间打招呼:

  Hello.good morning,boys and girls,

  Hello.miss li,nice to meet you.

  Nice to meet you ,too.

  2、呈现新课 (Presentation)

  课件出示本单元学生应重点掌握的单词及掌握情况反馈练习题。随堂检测学生的掌握情况,遇到学生普遍不懂的问题时,予以及时的解疑释惑,帮助学生解决问题.

  3、游戏:

  拿出事先准备好的本单元单词卡片,让学生自由抽读,对读的好的同学予以表演,同时纠正出现的不对的读音。并检查同学们对单词的理解与记忆情况。

  4、通过第三个步骤的检查,现在开始指导同学做活动手册,进一步巩固新授内容。

  5、 课堂评价 (Assessment)

  6、授后小结:

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《三下:Lesson32 Again, please !教学设计(五)》摘要:的多媒体课件。 2与本课时配套的录音材料。 教学过程: 1、热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)师生之间打招呼: Hello.good morning,boys and girls, Hello.miss li,nice to meet you. Nice to meet you ,too. 2、呈...
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