《一粒种子》 教学设计
教学目标：学习写字
教具准备：小黑板。
教学过程：
一．导入新课
上节课我们学习了鈥溡涣Ｖ肿逾�潱馨颜馄挝亩烈槐椋�
指名读词语：钻出松土泉水和平热闹连忙舒服暖和
二：学习写字。
1．出示生字：渴喝声音赶光
2．齐读生字。
3．指导写鈥溈殊�潱�1）师先示范笔顺。
（2）用红笔描出三点水旁，再请学生思考：鈥溈殊�澪裁词侨闼裕�
（3）请学生在书桌上用手指边写边说笔顺后描红。
4．同样方法自己学写鈥満肉�潱邓碘�満肉�澪裁词强谧优裕�
5．其余的字学生自己在田字格里练习写。
三．总结评比。评出写得较好的学生表扬。
四．教学回顾：
板书设计：一粒种子
渴喝声音赶光
《“一粒种子” 教学设计》摘要：学习了一粒种子，谁能把这篇课文读一遍？ 指名读词语：钻出松土泉水和平热闹连忙舒服暖和 二：学习写字。 1．出示生字：渴喝声音赶光 2．齐读生字。 3．指导写渴1师先示范笔顺。 2用红笔描出三点水旁，再请学生思考...
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