四、故事激趣，引入练习

　　师：孙悟空不但武艺高强，还帮助我们学数学，可他有个师弟猪八戒可就差一点了，我听说他又闹了个大笑话呢？八戒娶媳妇的故事（目的：让学生明白判断物体的长度不能只看数字或只看单位）

　　1、 找朋友（连一连）

　　8千米　　　 26厘米　　　 50毫米　　　 3分米　　　 7米

　　70分米　　　 8000米　　　 30厘米　　　 2分米6厘米　　　 5厘米

　　故事连结：八戒闹了这个笑话之后，很不好意思。于是，他又去找他的师傅唐僧，虚心学习长度单位的知识。八戒拿着米尺量量这个，估一估那个，苦学10天。这天师傅给他出了过关测试卷。出示：第一关测试卷

　　第一关

　　1. 填一填

　　1千米=（　 ）米　　　　　　 6000米=（　 ）千米

　　1米=（　 ）分米　　　　　　 38米＋54米=(　　 )米

　　1米－6分米=(　　 )分米　　 70毫米=（　 ）厘米

　　8分米=（ ）厘米　　　　　 3千米=（　 ）米

　　57分米－17分米=(　 )分米=(　　 )米

　　8千米=（　　 ）米+（　　 ）米

　　2、在○里填上＞ ＜ 或 ＝

　　8千米○6000米　　　　　　　　　 1米50厘米○1米5分米

　　9分米○2米　　　　　　　　　　 32米+10米○50米

　　300分米○300厘米　　　　　　　　 5毫米○1厘米－2毫米

　　学生自己做，同小组订正，选题说算理。

　　屏幕出示：第二关：在（）里填上合适的长度单位或数

　　1、 小明身高138（　 ），他的大拇指宽约（　 ），手腕一圈长约12（　 ）

　　2、 我们测量世纪学校从南门到北门的长度是多少时，用（　　 ）做单位比较合适。

　　3、 小兔子身长4（　 ），尾巴长约7（ ）。

　　4、 一只七星瓢虫的长度大约是5（　 ）。

　　5、 从寿光到潍坊的长度大约是46（　 ），坐客车大约1个小时能到达。

　　6、 世纪学校小学部教学楼高约（　　 ）米。

　　学生口答上述各题。并说明理由。

　　第三关：

　　八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子大约有多大吗？

　　课堂总结。