最后一头战象

(六年级上册)

《最后一头战象》课堂教学实录(4)

2011-07-11  |  

  师:嘎羧见到象鞍眼泪汪汪。

  生6读句子。

  师:还有什么地方让你感受到嘎羧对象鞍的深情?

  生7:我从“久别重逢”、“老朋友”感受到嘎羧和象鞍并肩作战,想起战场。

  师:久别重逢,多少年?

  生7:26年。

  师:26年了,我们经常说酒越陈越香,朋友是越老越好。让我们带着这份体会,读一读这个句子。

  生齐读句子。

  师:见到久别重逢的老朋友应该高兴啊?嘎羧怎么反而流泪了呢?

  生8:因为嘎羧见到象鞍,就想起了在战场上拼搏的那段岁月,也就让它想起了跟自己并肩作战的战友已经死去了。它也想回到战场上去。

  师:嘎羧是怎样的心情?

  生8:惋惜、悲伤、哀痛。

  师:你觉得嘎羧流的是什么泪?

  生9:有一个成语叫“喜极而泣”,我觉得嘎羧是太高兴了。

  师:你很会说话。嘎羧流的是喜悦的泪、高兴的泪。课文中有一段话。你发现还是什么泪?

  生10:看到了象鞍它想起了战友,它跟战友感情很深,所以他留下了眼泪。

  师:因为象鞍上记载着嘎羧辉煌的过去,记载着它辛酸的往事。(课件出示句子:“象鞍上留着弹洞,……还缀着杏黄色的流苏。”)

  生齐读句子。

  师:象鞍上这斑斑的血迹,累累的弹洞,记载着嘎羧辉煌的过去,勾起了它辛酸的回忆。

  生回读句子“没想到,嘎羧见了,一下子安静下来……像是见到久别重逢的老朋友。”接读“象鞍上留着弹洞,……还缀着杏黄色的流苏。”

  师:26年过去了,嘎所已经老了,但它没有忘记自己是一头英勇的战象,一直牢记着它身份的象征——象鞍。预感生命走到了尽头,它要在最后一刻,重新披挂象鞍,重温昔日辉煌,体验当年的豪迈。让我们继续交流阅读发现,你还从哪些地方感受到,嘎羧是一头战象?

  生11:我从课文的第22自然段看出。“嘎羧卧在坑底,……凝望着天空。”嘎羧在这时候平静地死去,感受到它希望世界和平,不再有战争发生,不再让更多的动物和人死去。

  师:你从这里看出了嘎羧是一头战象,真会读书。继续交流,你还从哪些地方感受到,嘎羧是一头战象?

  生12:还从最后一个自然段感受到。嘎羧不像其他大象到祖宗留下的象冢,而是和战友躺在了一起。我感受到它是一头高尚的大象。

  师:让我们一起读一读这句话。(可见出示句子:“它死了。……躺在了一起。”)

  生齐读句子。

  师:它为什么也能证明嘎羧是一头战象?

  生13:因为一般的大象会回到祖宗的象冢里去,而嘎羧和它的战友们躺在了一起。

  师:大象是一种很有灵性的动物,它不仅能与感到自己的死期,而且会悄悄地来到祖宗留下的象冢。而嘎羧没有这样做,战场才是战士生命的归宿,战友才是一起并肩的伙伴。嘎羧老了,它自己选择庄严地归去。

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