教学目标：

　　1． 能借助拼音读通古诗，知道作者。

　　2． 能初步理解古诗所表达的意思。

　　3． 能背诵古诗。

　　教学准备：录音，幻灯片

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　1．出示古诗，听录音

　　2．简介作者高适

　　3．小组学习

　　（1） 读通全诗

　　（2） 理解诗意

　　4． 大组交流

　　（1）指名朗读

　　（2）理解诗意：

　　营州少年从小就习惯了茫茫的原野和丛林，旷阔的原野孕育了他们粗旷豪迈的性情。在城外的郊野上，时时可以见到他们穿着毛茸茸的狐皮袍子，骑在骏马上奔驰猎射的矫健身影。这种崇尚通武的精神真让人叹服。听说，他们个个好酒量，千钟万杯也修想灌醉他们，而且，十岁的孩子，就都会骑马奔驰了。这可真叫我们中原人感到惊奇，甚至不可思议了。

　　5、朗读，试背