分数除法

(六年级上册)

《分数除法》第9课时

2012-02-28  | 除法 朱媛媛 分数 

  单元评价目标:

  1、是否体会分数除法的意义,理解并掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除法以及分数连除和乘除混合运算的式题。

  2、能列方程解答已知一个数的几分之几是多少,求这个数的简单实际问题。

  3、进一步体会分数在日常生活中的应用,增强自主探索的意识和学好数学的信心。

  单元评价内容:(具体内容见练习卷)

  一、直接写出得数

  二、比较大小

  三、填空

  四、计算

  五、解方程

  六、解决实际问题

  单元评价分析:

  一、总体情况

  此次测验试卷难度不大,全班52人中有7人满分,2人及格(朱媛媛72,郑子阳77),12人良好,其余是优秀。有几位学生进步明显。

  二、存在问题

  1、有5位学生根据条件填写数量关系还没掌握,主要是对单位“1”的量把握不准。

  2、在解决简单的分数乘除法应用题时,大部分学生掌握比较好,但对于一题中有很多信息,如应用题第7题,有的学生就分析不清了。

  3、我班的答题速度也相差很多,快的学生20分钟就结束了,可顾文晔到下节课铃响还有1题没来得及完成。

  三、改进措施

  1、对个别学生加强个别辅导,对退步大的学生要找其谈话(如朱媛媛),帮助他找到退步的原因。

  2、对这次练习中有进步的学生加以肯定,表扬进步大的学生(如赵陈黎杰),使更多的学生喜欢数学,并对数学学习充满自信。

  网友观点
    很菜
    好文
《“分数除法”第9课时》摘要: 四、计算 五、解方程 六、解决实际问题 单元评价分析: 一、总体情况 此次测验试卷难度不大,全班52人中有7人满分,2人及格朱媛媛72,郑子阳77,12人良好,其余是优秀。有几位学生进步明显。 二、存在问题 1、有5位...
相关文章分数与除法教学设计二人教:第四单元 分数的意义和性质
分数乘、除法应用题对比小学第十一册数学总复习教案
人教版六年级上《圆的认识》教案
人教版六上《圆的认识》教案
新课标六上《圆的面积》教案
冀教版六上《比例》教案
冀教版六年级上《放大与缩小》教案
冀教版六上《放大与缩小》教案
冀教版六上《百分数的应用》教案
北师大版《图形与几何》教案
第八单元《总复习》教案
青岛版新教材六上小学数学《圆的周长》教学反思

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com