冀教版三年级下：Lesson18 New and old（1）

　　一、教学目标:

　　（一）知识与能力

　　（1）掌握new old这对反义词并能在句子中正确运用。

　　（2）句型: I like your .It鈥檚 nice

　　（3）能正确形容某物的新与旧,学会用本课句型。I like your. It鈥檚 nice.来表达对人们的衣着进行评论.

　　（二）过程与方法

　　（1）教师播放歌曲：Wearing，在快乐的氛围中展开本次教学。

　　（2）教师借助单词卡片和实物进行教学，通过对比，帮助学生建立起直观的印象，运用并巩固所学知识。

　　（3）教师为学生创造尽可能多的演练机会，让学生在对话练习、角色表演，做游戏的过程中理解并掌握所学知识。

　　（三）情感态度与价值观

　　培养学生的探究精神, 从而学会独立、自主获取知识的能力。

　　二、教学重、难点：

　　重点：教会学生用new old正确形容某物的新与旧。

　　难点：学会使用本课句型I like your. It鈥檚 nice.

　　三、教学媒体：教师词汇卡片、录音机、教学磁带。

　　四、教学过程

　　1.开始上课和复习

　　（1）师生互致问候

　　（2）教师播放歌曲 Wearing (参考鈥溡羝底试粹��)

　　（3）操练：请几位穿着不同颜色衣服的学生到教室前，快速进行问答练习。

　　T: What color is this? （指一名学生的衣服） Ss: It鈥檚___.

　　T: Is this a___or a___? Ss: It鈥檚 a___.

　　T: What color is this? Ss: It鈥檚___.

　　T: What is he \she wearing? Ss: He \She is wearing a___ ___.

　　T: What are they? (指一名学生的裤子) Ss: They are pants.

　　T: Are they old or new? Ss: They are___.

　　T: What color are they? Ss: They are___.

　　（4）分组练习：教师让学生两人一组进行对话练习。

　　S1: What鈥檚 this?

　　S2:

　　S1: What color is it?

　　S2:

　　S1: What鈥檚 he\she wearing?

　　S2:

　　2. 新授new old

　　（1）看书上的图片，老师和学生一起读下列单词：new pants old pants new sweater old sweater然后让学生猜出new和old的中文意思。