教学目标

　　1．用比较快的速度读懂课文，感受鈥溛杼ǘ晕矣凶派衿娴奈�引力鈥潱�体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

　　2．感受戏剧表演的神奇魅力。

　　教学重难点：

　　1．引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。

　　2．体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力。

　　一、开门见山，直奔课题

　　生活就是一个大舞台，在我们每个人的心中也有一个自己的大舞台，每个人都在扮演着自己的角色，今天，我们就来一起学习课文鈥斺�斘业奈杼ā＃ㄉ�齐读课题）同学们都已经预习了课文吧，通过预习，你都知道了什么？除了娘胎里，哪些地方也是我的舞台呢？据生回答，板书：娘胎，小床，剧院，院子。

　　二、初读课文，抓住重点词语，整体感知，理清脉络

　　在这些舞台上，作者是怎样表演的呢？请同学们快速读读课文，找出重点词语，完成这张表格。

　　1、生读课文完成表格，

　　2、交流汇报

　　同学们任务已经完成了，谁先来展示一下。好，这位女生。其他同学呢，认真听，学会倾听是一种很好的学习方法。

　　谁还有补充吗？从刚才大家交流的这些词语中，我们知道鈥斺��

　　舞台对我有着神奇的吸引力。（出示齐读）

　　师：是舞台炼就了我的勇气和毅力，是舞台炼就了一个出色的吴霜。

　　2、简介作者无霜

　　吴霜到底是谁呢？出示吴霜资料。（指名读）

　　三、研读重点句子，感受舞台对我的神奇吸引力。

　　这么出色的吴霜都是源于舞台对我有着神奇的鈥斺�斘�引力

　　1、请同学们自由读读课文第二自然段，用鈥湬n鈥澔�出舞台对我有着神奇吸引力的句子，多读几遍，开始吧！生自由读。

　　2、交流汇报，根据学生的回答，重点学习以下几个句子。

　　(1)据说，我在娘胎时就鈥湹翘ǔ�戏鈥澚蒜�斺�斈盖自谔ㄉ铣�，我在她肚子里唱。鈥澨乇鹩腥ぁ�

　　师：你能再读读这个句子，把这份趣味读出来吗？生读句子

　　(2)出示鈥湺亲永锇滴尢烊眨�又无观众，没情绪，不过瘾，我便鈥湸竽痔旃�鈥潯�

　　师：这位同学把大闹天宫这个词特别强调，能听听你的理由吗？

　　或鈥溎闶谴幽母龃矢惺艿降�?鈥澠溃汉芎茫�你不仅找出了重点句，还能抓住重点词来谈，真不错，如果让你给这句话写批注，你会怎么写呢？如果让我来写，我就只写一个字鈥溕疋�潱�指名读，评：神，真神

　　（3）鈥溡怀鍪溃�我就亮开了嗓门，憋了七个月，这会总算过足了瘾，全病房的观众都为我喝彩鈥�

　　师：指名读词鈥湽�足了瘾鈥潱ǖ愫欤�

　　有点过瘾的感觉。这个词，在我们的生活当中还是比较常见的。比如说，喜欢喝酒的人犯的瘾叫鈥斺�斁岂�。

　　师：喜欢踢球的人犯的瘾叫鈥斺�斍蝰�。

　　师：吴霜在娘肚子里就犯了鈥斺�敵�瘾。戏瘾。