为学

(六年级下册)

教科版语文六下:《为学》教案

2012-12-24 作者:张静波 | 文言 双鸭山市 双鸭 

  (黑龙江省双鸭山市友谊县第二小学 张静波)

  13 为学

  教材简析

  本文是清代学者彭端淑的一篇论说文,原题是《为学一首示子侄》,是《白鹤堂文集》中极具影响力的一篇,意在教育晚辈们树立远大志向,勤奋学习,有所建树。文章虽篇幅短小,但是说理深刻,语言精练,是古汉语学习的典范,所阐述的鈥準略谌宋澋牡览恚两袢杂泻芮康南质狄庖濉N恼率孜擦讲糠忠运道砦鳎笱薪锨康奈难晕脑亩晾斫饽芰Γ屑洳糠衷蚴墙彩鍪癖啥墓适拢屎闲⊙Ц吣昙堆亩裂啊

  教学理念

  由于小学生初次接触文言文,本设计重在引发学生学习文言文的兴趣,重点关注对文言文朗读的指导,在学习文言文特有的断句方法的基础上,要求学生能基本读通,读懂,逐步读好,然后熟读成诵。

  教学目标

  1.通过学生自读课文,读准字音,结合注释理解鈥溛濃湵赦濃溣镡濃準砚濃溔モ濃湽蒜澋却试谖闹械囊馑肌

  2.借助教师范读、原文与译文对照,能读通课文,理解意思,背诵课文,初步培养喜爱古文的感情。

  3.创设情境,通过形式多样的朗读,能读出人物对话的不同语气和情感,能试着用自己的话来讲述故事。

  4.立足鈥溕徽卟荒苤炼墩咧裂赦澋脑蛱逦颍斫忖溔酥р澒丶谟阝溋⒅救ノ澋牡览恚し⒀髁⒅鞠颍蟮ㄊ导木瘛

  5.认识鈥湵伞⒃弧⑹砚3个字,正确书写鈥満酢⒈伞⑸澋6个字。

  教学重、难点

  1.有感情地朗读课文,读出人物对话的不同语气和情感,并背诵课文。

  2.理解鈥溔酥р潱丶谟阝溋⒅救ノ澋牡览怼

  教学时间

  2课时。

  教学过程

  第1课时

  一、故事导入,揭题释义

  1.教师讲故事:从前有座山,山里有个庙,庙里有两个和尚,一个和尚穷,一个和尚挺有钱。有一天鈥︹Γㄢ準癖啥澒适虏糠郑

  知道这个故事出自哪里吗?(板书课题:为学)齐读课题,注意鈥溛澏恋诙V棱溛澥鞘裁匆馑寄兀库溠р澯种甘裁茨兀浚ㄗ鲅剩笱В

  2.简介作者,了解背景。此文的原题目是《为学一首示子侄》,是作者彭端淑写给子侄们看的。让我们来看看作者的相关资料。

  屏幕出示:彭端淑是清代四川著名的文学家,他的文章笔力刚劲,气势浑厚,激昂奋进,常给人以鼓舞和教益。彭端淑一生著述较多,其中《白鹤堂文集》最为有名。本文是《白鹤堂文集》中极具影响力的一篇,意在教育晚辈们树立远大志向,勤奋学习,有所建树。

  【通过教师讲故事的方式创设情境,然后自然地引入课文的学习,激发学生学习文言文的兴趣。】

  二、初读古文,读准字音

  1.自由朗读,读准字音。

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《教科版语文六下:“为学”教案》摘要:范读、原文与译文对照,能读通课文,理解意思,背诵课文,初步培养喜爱古文的感情。 3.创设情境,通过形式多样的朗读,能读出人物对话的不同语气和情感,能试着用自己的话来讲述故事。 4.立足僧富者不能至而贫者...
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