教学目标：

　　1．理解课文内容，使学生懂得不能说谎，要做个诚实的孩子。

　　2．学会本课7个生字鈥溊恰⒑啊⒏稀⒛摹⒗怼⒈弧⒖掴�潱�认识鈥溡伦峙遭�潱�懂得鈥湷３！⒏峡臁⒎叛颉⒛睦铩⒑猛妗⑺祷砚�澋却实囊馑肌�

　　教学时间：3课时

　　第一课时

　　教学目标：

　　1．正确读写课文中7个生字：鈥溊恰⒑啊⒏稀⒛摹⒗怼⒈弧⒖掴�潱�认识鈥溡伦峙遭�潱�懂得鈥湸笊�喊、说谎鈥澋刃麓实囊馑肌�

　　2．初步了解课文内容。

　　3．读通课文。

　　教学过程：

　　（一）揭示课题

　　（1）出示幻灯：一只狼，小朋友，这是什么？出示生字鈥溊氢�澴郑�这个字什么偏旁，这个字什么结构？大家怎么记住它？比较鈥溊且灰涣糕�澯惺裁床煌�？

　　（2）引出课题。今天我们学的课文是跟狼有关的故事，出示课题，齐读。

　　（二）初步感知课文，自学生字

　　（1）听录音，划出生字、新词。

　　（2）自学生字：读读音、记记形、想想义。

　　（3）检查自学。

　　①开小火车读生字，井正音。

　　②齐读。

　　（三）了解课文大概内容，学习生字

　　（1）出示图片：放羊的孩子坐在地上大声哭。提问：这个孩子在干什么？为什么会哭？引出生字：哭、被。

　　哭：a.看图说说怎么记？b．学生记形。C.师在田字格范写，学生临写。

　　被：什么偏旁？什么结构？比较鈥溡伦峙遭�澓外�準咀峙遭�澯惺裁床煌�，说说怎么记？

　　（2）放羊的孩子看见狼要吃羊时，向山下的人求救了吗？山下的人是怎么做的？引出生字鈥溊礅�潱�说说你用什么好办法来记？

　　（3）为什么山下的人不去救呢？因为小孩经常要说谎骗人，他们以为那孩子又在骗人了。）小孩子是怎么骗人的？大人上当了吗？从哪里看出来？引出生字：喊、赶、哪。说说用什么办法记？

　　鈥満扳�澴种杏辛礁隹冢�可见鈥満扳�澥弊彀鸵�张得大，声音要洪亮。指名上台表演鈥満扳�澋亩�作。

　　哪与那进行区别。鈥溎拟�澅硎疽晌剩�不能确定；鈥溎氢�澲溉范ǖ氖挛铮�与鈥溦忖�澫喽裕�指较远处的事物。完成课后练习2。

　　哪 那

　　（1）你到（ ）里去？

　　（2）你看这本书，我看（ ）本书。

　　（四）齐读全文思考：这个故事主要讲了一件什么事

　　自由说一一同桌说鈥斺�斨该�说。

　　（五）巩固生字

　　（1）抽读生字卡片。

　　（2）做鈥溦遗笥砚�澋氖蹲钟蜗贰�

　　（六）作业

　　《课堂作业》第3题：照样子写字。第2题，连一连，读一读。

　　第二课时

　　教学目标：

　　1．理解课文内容，使学生懂得不能说谎，要做一个诚实的孩子。揭示鈥溒�人必将害自己鈥澋牡览怼�

　　2．能有感情地朗读课文。

　　教学过程：

　　（一）复习

　　（1）卡片抽读生字新词。

　　（2）比一比，再组词。（《课堂作业》第4题）

　　皮（ ） 里（ ） 孩（ ）