人教版小学数学第二册：《十几减几》习题设计 潘志琴
★1.看谁都能算对
11－6＝ 14－6＝ 13－7＝ 12－9＝
12－8＝ 11－9＝ 12－5＝ 13－4＝
13－9= 17－9= 15－9= 16－9=
18－9= 14－9=
★★2.算一算，连一连
14-5+6 9 6＋9
12+3-8 15 9+9
16-7+9 7 13-4
13+3-7 18 14-7
★★3.解决问题
草地上有13只小兔，跑走了7只，还剩多少只？
□○□=□
★★★4．从9、5、6、14、15这些数字中选3 个，写成加法或减法算式。
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
课前提示
1.学生在已有的鈥準讣�9鈥澦惴ǖ幕∩希僖佳杏泄厥讣�8的计算，进而推导出十几减7、十几减6、十几减5等十几减几的计算方法。让学生充分体验鈥溒剖ㄢ�潯⑩�溝爰铀慵踱�潯⑩�溋踱�澋燃扑惴椒ǎ勺栽秆≡窦扑惴椒ǎ徊教寤崴惴ǖ亩嘌�
2.在教学中，我们提倡算法多样化，但也要引导学生在自觉比较、批判中确定自己的计算方法，能优化自己的计算方法，不断提高计算的速度和正确率。
3.个别学生在计算20以内的退位减法时速度慢、正确率低，作业练习中经常算错，主要原因就是不熟练，因此要特别重视学生读口算卡片的情况
《人教版小学数学第二册：“十几减几”习题设计 潘志琴》摘要：13只小兔，跑走了7只，还剩多少只？ □○□=□ ★★★4．从9、5、6、14、15这些数字中选3 个，写成加法或减法算式。 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ 课前提示 1.学生在已有的十几减9算法的基础上，再引导学生...
| 相关文章： | ◇ 小一数学十几减6教学设计 | ◇ 小学数学趣题巧算百题百讲百练--应用题部分 |
| ◇ 小学数学趣题巧算百题百讲百练--计算部分 | ◇ 小学数学的横向联系 |
